Interpellation: Säkerställ studiero för elever i Umeås skolor; Elmer Eriksson (M)

70 procent av mellanstadieeleverna uppger att de varje vecka har svårt att koncentrera sig på grund av stök i klassrummet. En av fyra elever tycker att det är svårt varje dag. Detta enligt en undersökning som Verian gjort på uppdrag av SVT.

Anmälningar till Arbetsmiljöverket om hot och våld i skolan har ökat kraftigt de senaste åren. En majoritet av anmälningarna gäller hot eller våld från elever riktade mot skolpersonal.

Moderaterna har flertalet gånger lyft frågan om den negativa utvecklingen av hot och våld på Umeås skolor i kommunfullmäktige, bland annat i januari i en interpellation. Moa Brydsten svarade bland annat att för- och grundskolenämnden hade gett utbildningsförvaltningen i uppdrag att under året förstärka åtgärderna mot hot, våld och trakasserier i de verksamheter som nämnden ansvarar för.

Lärandemiljön i skolan ska vara stimulerande och trygg och i klassrummen ska det vara lugn och ro. Lärarna ska kunna lägga sin tid på att undervisa, inte på att hantera ordningsproblem. Stök, skolk och oordning i klassrummen ska aldrig accepteras.

Med anledning av ovanstående ställer jag följande frågor till för- och grundskolenämndens ordförande Moa Brydsten (S):

1. Vad är din uppfattning om studiemiljön i Umeås kommunala grundskolor?

2. Vilka åtgärder har hittills vidtagits i år för att förstärka arbetet mot hot, våld och trakasserier?

Moa Brydsten (S), för- och grundskolenämndens ordförande lämnar följande skriftliga svar:

Svar på fråga 1 Elever i Umeå kommuns grundskolor presterar bra jämfört med riket och större städer. En viktig faktor för detta är en god lärmiljö med fokus på studiero och trygghet. Enkäter från både kommunen och Skolinspektionen visar att eleverna i våra kommunala grundskolor upplever en hög grad av studiero och trygghet. Skolinspektionens senaste enkät från våren 2023 visar att eleverna i Umeå har bättre studiero än riksgenomsnittet och att situationen har förbättrats sedan 2021. Dock finns det fortfarande en liten andel elever som upplever bristande studiero. När det gäller trygghet visar enkäterna att eleverna i Umeå känner sig tryggare än genomsnittet i riket, även om det även där finns en liten andel som inte känner sig trygga. I årskurs 5 upplever 2 % av eleverna bristande trygghet, medan siffran är 3 % i årskurs 8.

Skolorna arbetar aktivt för att säkerställa en trygg och god lärandemiljö för eleverna och uppmärksammar förhållanden som kan öka risken för skador, ohälsa, utsatthet och kränkningar. Skolans trygghetsarbete syftar till att skapa tillitsfulla relationer som främjar alla elevers lärande, utveckling och hälsa. Trygghetsteam arbetar förebyggande och åtgärdande på alla skolor. Arbetet tar sin utgångspunkt i en gemensam bild av nuläget, där man fångar in elevernas upplevelse av såväl trygghet som studiero. Åtgärder och förändringsarbete utgår från analyser av nuläget och de utvärderas och revideras vid behov. Skolorna arbetar även aktivt mot kränkande behandling och följer upp ordningsregler för att säkerställa en trygg miljö och god studiero. Skolornas trygghetsteam inkluderar tvärprofessionella kompetenser såsom skolsköterska, kurator, specialpedagog, speciallärare och skolpsykolog.

Svar på fråga 2 Inom ramen för nämndens handlingsplan för arbetsmiljö och nämndens kompetensförsörjningsplan vidtas åtgärder för att fortsätta förebygga hot och våld och skapa beredskap och trygghet att hantera händelser. Förebyggande åtgärder vidtas även inom planen för Umeå växer tryggt och säkert (UVTS).

Exempel på pågående arbete:

• Implementering av grundläggande digital utbildning till medarbetare i syfte att förebygga och hantera hot och våld. Utbildningen ger också underlag för dialog på arbetsplatserna i det lokala arbetet med hot och våld.
• Systematisering av skolornas undersökning av hot och våld för riskbedömning och vidtagande av åtgärder i det förebyggande arbetet och lokala rutiner.
• Strategiskt arbete för ökad säkerhet samordnas av säkerhetsstrateg inom utbildningsförvaltningen. Ny strategisk tjänst som infördes under 2023, med uppdrag att stötta lokala förskolor, grundskolor och gymnasieskolor i deras arbete för ökad trygghet och säkerhet.
• Tillskapande av vikariepool för fritidshemsverksamhet och grundskolan F-6. Vikariepoolen möjliggör utbildning och förberedelse för medarbetare att bli bättre rustade i relationsbyggande, bemötandeträning och konflikthantering.
• Inom handlingsplanen för Umeå växer tryggt och säkert skapas ett mobilt operativt team med uppdrag att vara ett stöd till lokala grundskolor i deras arbete för ökad trygghet och säkerhet.
• Nyttjande av statsbidrag för Lärarnas arbetsmiljö utifrån socioekonomiska parametrar till ökad lärartäthet och ökad tillgång till specialpedagog/speciallärare. Leder till ökat antal vuxna och ökad tillgång till specialpedagogisk kompetens på skolor med större socioekonomiska utmaningar.